{"id":9095,"date":"2025-02-26T13:51:42","date_gmt":"2025-02-26T13:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globalafricasciences.org\/actualites\/technologie-et-culture-materielle-dans-lhistoire-de-lafrique\/"},"modified":"2025-04-25T16:17:42","modified_gmt":"2025-04-25T16:17:42","slug":"technologie-et-culture-materielle-dans-lhistoire-de-lafrique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.globalafricasciences.org\/fr\/technologie-et-culture-materielle-dans-lhistoire-de-lafrique\/","title":{"rendered":"Technologie et culture mat\u00e9rielle dans l’histoire de l’Afrique"},"content":{"rendered":"\n

Challenges and Potentials for Research . . .<\/h3>\n\n

Dar es Salaam, Tanzanie<\/strong><\/h6>\n\n
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La conf\u00e9rence vise \u00e0 consolider et favoriser le d\u00e9veloppement ult\u00e9rieur de l’histoire de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle en Afrique. En r\u00e9unissant des chercheurs de Tanzanie et d’autres pays africains, ainsi que des coll\u00e8gues d’autres continents, la conf\u00e9rence mettra en \u00e9vidence le degr\u00e9 \u00e9lev\u00e9 de pertinence de cette discipline pour la recherche et l’enseignement de l’histoire et des domaines connexes, ainsi que pour les agendas politiques contemporains. Les organisateurs souhaitent utiliser cet \u00e9v\u00e9nement pour discuter de la mani\u00e8re dont les historiens de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle peuvent contribuer \u00e0 l’\u00e9criture d’un \u00ab\u00a0pass\u00e9 utilisable\u00a0\u00bb pour les g\u00e9n\u00e9rations futures. <\/p>\n\n

Les organisateurs invitent les historiens, les arch\u00e9ologues, les anthropologues, les g\u00e9ographes, les sociologues et les chercheurs urbains \u00e0 discuter des potentiels de collaboration interdisciplinaire et internationale face aux d\u00e9fis intellectuels, sociaux, technologiques et environnementaux actuels en Afrique et dans le monde. Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, les pays africains ont am\u00e9lior\u00e9 l’acc\u00e8s des citoyens aux technologies de mobilit\u00e9 et de communication modernes – appareils \u00e9lectriques pour le foyer, t\u00e9l\u00e9phones portables et v\u00e9hicules \u00e0 moteur. Comme le montre la vari\u00e9t\u00e9 des termes utilis\u00e9s – daladala, matatu, tro tros, bodaboda, bajaji, et ainsi de suite – les artefacts ne sont pas simplement import\u00e9s, mais constamment modifi\u00e9s pour s’adapter aux circonstances et aux besoins locaux. Cependant, on manque encore g\u00e9n\u00e9ralement d’une compr\u00e9hension historique de ces processus de domestication et de r\u00e9invention. Le fait que les historiens de la technologie d’aujourd’hui ne se limitent pas \u00e0 l’\u00e9tude des machines et des syst\u00e8mes modernes occidentaux, mais incluent des aspects plus larges de la \u00ab\u00a0culture mat\u00e9rielle\u00a0\u00bb (pr\u00e9-coloniale, coloniale et post-coloniale) signifie \u00e9galement que cette discipline joue un r\u00f4le central tant dans les projets de recherche que dans les programmes d’enseignement. <\/p>\n\n

Il existe des initiatives croissantes visant \u00e0 int\u00e9grer l’Afrique dans l’histoire mondiale de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle, mais ces efforts portent rarement sur les questions d’enseignement. Compte tenu de la r\u00e9vision continue des programmes universitaires en Afrique, il est urgent de discuter des possibilit\u00e9s d’inclusion de l’histoire de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle dans les programmes de licence et de master. Les organisateurs sont convaincus que la discipline de l’histoire doit inclure une perspective africaine et mettre en valeur la contribution de l’Afrique \u00e0 l’histoire mondiale de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle. Par cons\u00e9quent, la conf\u00e9rence se concentre sur les politiques, les pratiques et l’utilisation afin de repenser le r\u00f4le historiographique jou\u00e9 par les artefacts et les syst\u00e8mes mat\u00e9riels. Nous pensons qu’il est urgent de mener des recherches, d’\u00e9crire et d’enseigner l’histoire de la technologie et de la culture mat\u00e9rielle dans une perspective v\u00e9ritablement africaine. Les organisateurs esp\u00e8rent que l’atelier apportera des compl\u00e9ments importants aux points de vue nationalistes et mat\u00e9rialistes qui ont domin\u00e9 la recherche, l’\u00e9criture et l’enseignement de l’histoire africaine depuis l’ind\u00e9pendance. <\/p>\n\n

En donnant aux participants l’occasion de discuter des projets de recherche et des programmes d’enseignement existants, les organisateurs visent \u00e0 jeter les bases d’un r\u00e9seau international d’historiens des technologies et de la culture mat\u00e9rielle en Afrique. Nous demandons donc aux enseignants et chercheurs int\u00e9ress\u00e9s d’Afrique et d’ailleurs d’apporter leur contribution par le biais de sessions d’ateliers et de documents standards, de tables rondes et d’autres formats innovants. Les propositions peuvent porter sur n’importe quel domaine th\u00e9matique de l’histoire des technologies et de la culture mat\u00e9rielle, par exemple : <\/p>\n\n