Institut des jeunes chercheurs
Niamey
Édition 2022
Décoloniser l'avenir de l'administration publique en Afrique
Dates
4 Fev – 12 Fev 2024
Localisation
Niamey, Niger — LASDEL
Langues
Français · Anglais
Partenaire
Global Africa × LASDEL
01 — Présentation

Global Africa & l'Institut des jeunes chercheurs

Pour sa première édition, 15 jeunes chercheurs issus de divers horizons ont été sélectionnés pour être formés à la rédaction scientifique par d'éminentes personnalités du monde universitaire africain et international, qui seront leurs mentors pendant et après l'atelier de formation.

Les candidats retenus ont été choisis sur la base de leurs candidatures soumises en réponse à l'appel à candidatures lancé par le programme quelques mois auparavant, sur le thème « Décoloniser l'avenir de l'administration publique en Afrique ». La diversité de leurs profils — couvrant les sciences politiques, le droit, la sociologie et les politiques publiques — reflète l'ambition multidisciplinaire qui est au cœur du programme.

La première session de l'Institut des jeunes chercheurs s'est tenue à Niamey du 4 au 12 février 2023. Cet atelier a réuni participants et mentors dans un cadre résidentiel, favorisant des échanges approfondis entre plusieurs générations de chercheurs. Il est lié au numéro 6 de la revue Global Africa Journal, consacré aux administrations publiques africaines et intitulé « Décoloniser l'avenir de l'administration publique en Afrique ».

Un tel objet suscite incontestablement l'intérêt des chercheurs soucieux de comprendre la dynamique de l'État, telle qu'elle se forme et évolue en Afrique. Il s'agit d'un sujet ouvert à la multidisciplinarité, qui se trouve aujourd'hui au cœur des réflexions en sciences sociales. Les questions d'héritage colonial, de réforme bureaucratique et de relations entre citoyens et État convergent ici d'une manière qui exige à la fois une perspective historique approfondie et une réflexion prospective.

En conséquence, les candidats sélectionnés entendent contribuer de manière valable au renouvellement des connaissances sur un sujet reconnu pour son contenu stratégique élevé dans les réflexions sur l'État en Afrique.

#GlobalAfrica #InstitutDesJeunesChercheurs #Niamey2023 #DécolonisationAdministration #AvenirsAfricains #AdministrationPubliqueAfricaine #ÉtudesAfricaines
02 — Appel à propositions
Appel à candidatures — Institut des jeunes chercheurs
GLOBAL AFRICA
Institut des jeunes chercheurs
Décoloniser l'avenir de l'administration publique en Afrique
04 Fev – 12 Fev 2023 · Niger, Niamey, LASDEL
Le dossier doit comprendre
  • Une note (5 à 7 pages maximum) indiquant clairement (1) le thème de la recherche ; (2) le corpus de connaissances/littérature existant ; (3) les principales questions ; (4) les méthodes choisies.
  • Dans les réponses aux essais critiques, une attention particulière sera accordée aux thèmes nécessitant un travail de terrain.
  • Une lettre de recommandation de votre superviseur.
  • Preuve d'inscription à une thèse de doctorat ou à une thèse de recherche/création.
Calendrier
Soumissions
Jusqu'au 30 octobre 2022 à 00h00 (UTC)
03 — Lauréats

Les lauréats

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Amanda J Lieto
Zimbabwe
Amanda J Lieto
Décoloniser l'avenir de l'administration publique en Afrique : vers une administration publique innovante et inclusive
Loroux Serge Pacôme Junior Djokouri
Côte d’ivoire
Loroux Serge Pacôme Junior Djokouri
Les néo-villageois et la bureaucratisation de la chefferie chez les Bété de Gagnoa
Lassana Toure
Mali
Lassana Toure
Décoloniser les administrations publiques africaines par des réformes auto-initiées : construire une administration publique efficace pour le bien-être de ses citoyens.
Reagan Muhindo Muhesi
RDC
Reagan Muhindo Muhesi
Participation des femmes occupant des postes administratifs à la prise de décision dans la ville de Butembo
Paul Edouard Messanga Ebogo
Cameroun
Paul Edouard Messanga Ebogo
L’État mis à nu par les administrations africaines : cultiver le réflexe de réforme à la lumière de la recherche de la performance en matière d’action publique
Fadoua Mhidia
Maroc
Fadoua Mhidia
Observer la mise en œuvre du programme TAYSSIR selon une approche décoloniale
Paul Derrick Dang A Goufan
Cameroun
Paul Derrick Dang A Goufan
L’administration du tourisme camerounaise : un reflet des institutions touristiques françaises. Analyse des désignations et des prérogatives institutionnelles.
Israel Nyaburi Nyadera
Kenya
Israel Nyaburi Nyadera
Tendances de la recherche en administration publique depuis l'an 2000. Où sont les voix africaines ?
Serigne Momar Sarr
Sénégal
Serigne Momar Sarr
Futurs administrateurs africains : en cours d’élaboration ? Réflexions prospectives
Chukwudi Gbadebo Njoku
Nigéria
Chukwudi Gbadebo Njoku
Politiques coloniales et développement socio-économique et politique du Nigéria
Guy Roland Amoikon
Côte d’ivoire
Guy Roland Amoikon
Réflexions sur les administrations publiques de la santé, de l'éducation et de l'armée en Afrique à travers le prisme du transhumanisme et des technologies NBIC : exploration du point de vue d'Ebenezer Njoh-Mouellelé
Charly Tsala Ondobo
Cameroun
Charly Tsala Ondobo
Exploration du potentiel de la transformation numérique dans l'administration publique africaine pour renforcer la lutte contre la corruption : une analyse de données de panel
Sylvain Ndong Atok
Cameroun
Sylvain Ndong Atok
La gouvernance pétrolière en Afrique centrale entre colonialité et décolonialité
Ameth Diallo
Sénégal
Ameth Diallo
L’influence des institutions internationales, des puissances étrangères et des ONG sur les administrations africaines : une étude d’œuvres choisies de Ngugi Wa Thiong’o et Ayi Kwei
Sidnoma Nita Bellemsobgo
Burkina Faso
Sidnoma Nita Bellemsobgo
L’administration publique en Afrique de l’Ouest à travers le prisme de la gouvernance étatique : le poids du passé et les choix stratégiques
04 — Mentors

Les mentors

Mame-Penda BA
Mentor
Mame-Penda BA
Professeure de sciences politiques à l'UGB, directrice du LASPAD et rédactrice en chef de la revue Global Africa, elle accompagne et inspire une nouvelle génération de chercheurs africains, en tant que mentor de l'École des jeunes chercheurs.
Rachid Id Yassine
Mentor
Rachid Id Yassine
Rachid ID YASSINE est maître de conférences à l'Université Gaston Berger. Docteur de l'EHESS (Paris), il est également professeur invité à Sciences Po Lyon. De 2007 à 2015, il a enseigné à l'Université de Perpignan, et depuis 2015, à l'Université Saint-Louis de Bruxelles. Cofondateur et directeur adjoint du LASPAD, il est le coordinateur principal du projet Global Africa. Sociologue et anthropologue, il est responsable du master en sciences sociales des religions et encadre plusieurs doctorants au Centre d'études des religions (UGB, UFR CRAC). Ses recherches portent sur les religions contemporaines, la sécurité humaine, les conflits et les crimes de guerre, la démocratie et la jeunesse, le numérique et l'intelligence artificielle. Il est consultant et expert international, membre de plusieurs associations scientifiques, et auteur et éditeur de nombreux articles, rapports et ouvrages.
Mahamane Sanoussi Tidjani Alou
Mentor
Mahamane Sanoussi Tidjani Alou
Docteur en sciences politiques (Université de Bordeaux 1), habilitation à diriger des recherches (Université de Bordeaux 1), professeur associé de sciences politiques, enseignant-chercheur à la Faculté des sciences économiques et juridiques (Université Abdou Moumouni, Niamey), professeur titulaire de CAMES.
Mar Mbodj
Mentor
Mar Mbodj
Chercheuse possédant une expérience dans le secteur de l'enseignement supérieur. Expertise en technologies éducatives, ingénierie pédagogique, développement de programmes d'études, formation des enseignants et apprentissage à distance. Solide expérience en recherche, titulaire d'une maîtrise UTICEF en utilisation des TIC pour l'enseignement et la formation de l'Université Louis Pasteur (Strasbourg I), d'une maîtrise en recherche en éducation et d'un doctorat en technologies éducatives de l'Université Laval (Québec, Canada).
Jean Pierre Olivier De Sardan
Mentor
Jean Pierre Olivier De Sardan
Né en 1941, de nationalité franco-nigérienne, Jean Pierre Olivier De Sardan est directeur de recherche émérite au Centre national de la recherche scientifique (CNRS) et directeur d'études (professeur) à l'École des hautes études en sciences sociales (HESS). Il est maître de conférences à l'université Abdou Moumouni de Niamey (Niger). Il est l'un des fondateurs du LASDEL (Laboratoire d'études et de recherches sur les dynamiques sociales et le développement local) à Niamey, laboratoire de sciences sociales de renommée internationale, où il a dirigé de nombreux programmes de recherche et auquel il est toujours rattaché. Il est diplômé de l'Institut d'études politiques de Paris, titulaire d'une licence en sociologie de la Sorbonne, d'un diplôme d'études supérieures spécialisées en anthropologie et d'un doctorat en anthropologie. Il est également Chevalier des Palmes académiques de la République du Niger, Chevalier de la Légion d'honneur de la République française, Docteur honoris causa de l'Université de Liège et lauréat du prix Ester Boserup pour la recherche sur le développement 2014 (Université de Copenhague). Il a dirigé une quarantaine de thèses de doctorat.<br>Il a publié de nombreux ouvrages sur divers aspects des sociétés ouest-africaines : les structures sociales et l'histoire du Niger, le développement, la santé, la corruption, les autorités locales et les processus électoraux. Deux de ses livres sont devenus des ouvrages de référence : *Anthropologie et développement* et *La rigueur de l'approche qualitative*. Fréquemment utilisés dans les universités francophones (France, Canada, Belgique, Suisse et Afrique de l'Ouest), ils figurent tous deux parmi les dix meilleures ventes de leurs éditeurs respectifs.
Cheikh Thiam
Mentor
Cheikh Thiam
Le Dr Thiam est diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar, au Sénégal. Il est titulaire d'une maîtrise en études françaises de l'Université de Provence, en France, et d'une maîtrise et d'un doctorat en littérature comparée de l'Université de Binghamton, dans l'État de New York. Auparavant, il a été professeur agrégé d'études afro-américaines, d'études africaines et de français à l'Université d'État de l'Ohio. Il est l'auteur de *Return to the Kingdom of Childhood: Re-envisioning the Legacy and Philosophical Relevance of Negritude* (Ohio State University Press, 2014). Le Dr Thiam a également été rédacteur en chef de *Negritude Reloaded*, un numéro spécial du *Journal on African Philosophy*, rédacteur adjoint de *Research in African Literatures*, et a publié de nombreux articles dans des revues de littérature et de philosophie telles que *Ethiopiques*, *West Africa Review*, *La Revue Africaine*, *La Revue du Graat*, *French Review*, *Research in African Literature*, *Dalhousie French Review* et *Journal on African Philosophy*. Il a récemment achevé le manuscrit d'un second ouvrage, « Épistémologies du Sud : Négritude, modernité et idée d'Afrique ». Le Dr Thiam était également doyen des études pour l'Afrique subsaharienne à l'École de formation internationale de Brattleboro, dans le Vermont, où il dirigeait l'un des plus importants portefeuilles de programmes en Afrique de toutes les institutions américaines.

Bienvenue à l'Institut mondial des jeunes chercheurs africains — Niamey 2023 !

L’Institut des jeunes chercheurs offre une expérience immersive aux jeunes chercheurs qui explorent l’avenir de l’Afrique. Le thème de cette première édition, « Décoloniser l’avenir de l’administration publique en Afrique », a suscité des discussions approfondies sur la manière de repenser l’État africain à travers une perspective décoloniale et multidisciplinaire.

« Rejoignez-nous ! Participez à la construction de l'avenir de la recherche en Afrique. » Global Africa · Institut des jeunes chercheurs · Niamey 2023

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